کاردرمانی کودکان

ابتدا، کاردرمانگر با به دست آوردن درکی از نقاط قوت و ضعف کودک، فرآیندی را برای مداخله و اصلاح آن‌ها آغاز می‌کند.

او با دقت به چالش‌هایی که کودک با آن‌ها در زندگی روبه‌رو است، می‌کشد و راهکارهایی را تدارک می‌بیند تا فرصت‌هایی برای رشد سلامت و کسب مهارت‌های اساسی جهت انجام فعالیت‌های روزانه فراهم کند، به گونه‌ای که از عهده وظایف شخصی برآیند و در تعامل با همسالان خود پیروز شوند.

کاردرمانگر کودک به دنبال شناسایی دلایل اصلی کاستی‌ها در حیطه‌های مختلفی نظیر شناختی، حرکتی، احساسی و اجتماعی است تا با معالجه آن‌ها به تقویت و یادگیری مهارت‌های لازم برای زمان حال و آینده‌ی کودک کمک کند. این تقویت مهارت‌ها، اعتماد به نفس در آن‌ها را افزایش می‌دهد.

عملکرد موثر در انجام مهارت‌ها می‌تواند باعث تحریک و تشویق کودکان به ادامه دادن تلاش‌ها و آزمودن روش‌های جدید برای رسیدن به نتایج بهتر شود.

نهایتاً، دستیابی به موفقیت، پایه و اساس یادگیری می باشد. از طریق فعالیت‌های بازی‌گونه و خلاقانه‌ای که با سن کودک سازگار است، کاردرمانگران متد‌های سودبخشی برای انجام دادن فعالیت‌های روزمره پیشنهاد می‌دهند.

شناسایی موانع اصلی که مانع پیشرفت کودک در مهارت‌های حرکتی دقیق، توانایی‌های شناختی، توسعه اجتماعی و فرایندهای خودمراقبتی می‌شوند، باعث می‌شود کاردرمانگران کودک بتوانند به بهبودی و رشد کودک کمک کنند.

آموزش و کسب این مهارت‌ها بسیار ضروری است، زیرا این مهارت‌ها در کنار هم به کودک این قدرت را می‌دهند که رشد نماید و به فردی با عملکرد خوب در جامعه تبدیل شود.